各大高校周易风水教材教育开课

  

        风水理论从黄帝、大禹治水至今已流传几千年了,为什么有这么多人关注它 ?因为每个人都有意无意的受到它的影响。什么是风水?“风水之法,得水为上,藏风次之”,“葬者,乘生气也。生气,即一元运行之气,在天则周流六虚,在地则发生万物。天无此则气无以资,地无此则形无以载,故磅薄乎大化,贯通乎品汇,无处无之,而无时不运也。”语出郭璞《葬经、内篇》。古代解释是气,而用现代科学的观点看它的存在形式只能解释为一种场而已,但它不是磁场、不是电场、也不是重力场,更不是微波,或许将来叫它生物场?只能说现代科学还解释不了风水现象,因为科学还未达到顶峰,总有现在已知的科学知识解释不了的东西。例如,中医理论中的脉络、穴位;越来越多癌症、爱滋病患者;不明飞行物世界十大科学之谜等等,都有待于科学的发展揭开这些谜底。在牛顿的万有引力发现之前,我想苹果落地也很难给一个科学的解释。不能把现代科学解释不了的东西统统归为迷信了之。这不是一种科学的态度。实践是检验真理的唯一标准,客观存在的事物首先我们要正视它的存在。    

     现在流行的风水有峦头、三合、三元、八宅、玄空飞星、过路阴阳等派别。主要分为两大派:形势派和理气派。前者重空间,后者重时间。我认为人是生活在空间和时间当中的,应该空间和时间并重,形势和理气应为一体的,是同一事物的两个方面;是“体用”的关系,形势为“体”,理气为“用”,形势必须在理气的催动下才能产生作用,离开了理气,形势也就毫无意义。因此,单纯讲理气而不精察形势,则无所应验,单纯讲形势而不知理气,则不知祸福应在何年何月何命上。必须“体用”贯通,才能对风水环境的判断和调理应验如神。


   经过多年的潜心研究,反复实践整理出了这套讲义,它凝聚了我们多年的心血,特别是刘育彬教授在收集资料(包括家传)、民间调查以及企业实践活动中做了大量艰苦细致的工作。本书讲述的是一套完整的风水体系,讲究大环境、小环境、住宅坐向、室内布局的整体协调配合。看大环境的形势象峦头但不是峦头;看小环境象过路阴阳但不是过路阴阳,而是二十四山天心十道法;立向挨星理气法有点象玄空飞星,但不同于玄空飞星;室内布局象阳宅三要,但又不同于阳宅三要的内容。我这样叙述,是想让你更容易联想到它是贯穿内外的一个完整体系。它是内与外的结合;时间与空间的结合;阴与阳的结合。常说的一句话:“富不过三代”。这里面包含了一个风水学的问题。三代算起来不过是60年左右的时间,60年刚好是一元的时间,元运一过,风水即败,这不只是三代了。在这里,风水的运行规律还是严格遵循了时间的运转规律。关于元运很多书上讲到了,但是没有讲清楚,元运颠倒颠是如何颠?你可在本书中找到答案!立向很多书上谈到了兼多少度,到底兼左还是兼右?很多风水师都说不清楚,本书中告诉你兼左兼右的依据是什么!

     把研究成果奉献给大家,想让更多的人掌握这套风水理论。一是让风水理论更好的为人类社会服务;二是希望有志于研究风水的易友共同切磋。让风水这个传统文化瑰宝更加灿烂辉煌!